為了加強印尼的職業教育生態系統並應對時代挑戰，教育、文化、研究和技術部職業教育總局（Kemendikbudristek）繼續採取策略措施。其中一項重要工作是開展職業講師專業培訓計劃，這是職業高等教育的重要支柱。
此次培訓計畫聚集了來自印尼各理工學院的12位職業講師，其中包括來自三寶壟州立理工學院（POLINES）的Hutama Arif Bramantyo。該計畫名為“掌握決策動態”，將於 2023 年 10 月 16 日至 11 月 3 日舉行，由英國考文垂大學職業教育總局職業高等教育機構和資源局 (KLSD PTV) 組織。
該計畫是非學位講師能力提升計畫（NDKPD-Program）培訓計畫的一部分，旨在提高職業講師的能力，在充滿活力的職業高等教育環境中建立競爭優勢。
訓練 ”掌握工程業務管理中的決策動態」 不僅得到了 KLSD PTV 代理主任 Muhamad Fajar Subkhan 的支持，還得到了該領域專家 Benny Tjahjono 教授的參與 永續發展與供應鏈管理 來自考文垂大學。班尼和他的團隊成員 社會商業研究中心，準備了獨特且創新的訓練教材。
在課程期間，講師研究各種重要主題，包括決策框架、數據分析、財務管理、模擬模型以及風險評估和管理。該計畫還為參與者提供了參觀摩根汽車、英國谷歌等領先企業的機會，並直接向行業從業者學習，其中包括來自英國的領先企業馬龍集團。
Benny 表示，該計劃提供的知識可以幫助培訓參與者提高技能和能力，特別是在做出與工作世界密切相關的決策方面。講座、小組討論和案例研究以及對當前行業趨勢的見解相結合，有助於克服工程和業務管理中的複雜性。
在談到未來與PTV合作的潛力時，Benny表示，考文垂大學也是一所理工學院，因此非常理解印尼對理工學院的需求。考文垂也與職業研究總局簽署了諒解備忘錄，從而在職業研究總局的支持下為與理工學院的合作提供了各種機會。
胡塔瑪對這個難得的機會表示高興和感激。他表示，在考文垂大學參加培訓的經驗打開了更廣闊的視野，不僅在培訓材料方面，而且在觀察創新的教育實踐方面。
Hutama 特別關注的一個重要面向是「教學工廠“ 或者 ”學習工廠」這是在考文垂大學實施的。這個理念將學習環境與產業實際情況結合，提供了啟發和啟發。 洞察力 對於 Hutama 在波蘭實施它很有價值。這些知識被認為與印尼目前正在發展的職業教育方法非常相關。
除此之外，胡塔瑪也對在國際環境中提升自己的溝通技巧表示滿意。與來自不同理工學院、國家和不同背景的講師互動，為建立廣泛的專業網絡提供了絕佳的機會。他表示，這對未來的職涯發展和學術合作非常重要。
英國考文垂三週的經驗也為Hutama提供了體驗和了解不同文化的機會。適應這種新的環境和文化不僅豐富了個人見解，而且還提供了寶貴的經驗教訓，讓我們了解在不斷變化的全球世界中適應和靈活性的重要性。
Hutama 表示，這段整體經驗不僅增強了他的學術和專業能力，而且還提供了一個新的視角，這對於他作為 Polines 教育工作者的角色來說是非常寶貴的。
