HMAB
工商管理學生會
三寶壟州立理工學院
想像
使命
- 建設忠於全能上帝的工作人員的品格和道德。
- 與學術界和公眾保持良好的溝通。
- 優化HMAB的主要任務和功能。
- 成為傳達抱負和發展 AB 學生學術和非學術潛力的媒介
達馬拉克薩納內閣
Darmalaksana：意味著美德。這裡的美德意味著2020/2021年的HMAB內閣被描述為一個新方向的繼承者和先驅者，可以通過填充和裝飾商務部來考慮工商管理部在在線/離線大流行情況下的需求管理服務、指導和活動，可以促進和培養工商管理系的潛在學生。
TAGLINE : Karsa Nan Digdaya
Karsa Nan Digdaya：表示希望現任內閣出類拔萃，有志向（精神）和良好的教育家精神（家庭）為工商管理系和三寶壟國立理工學院服務。
DARMALAKSANA 櫥櫃標誌
學生會工商管理系 (HMAB)
工商管理學生會是一個學生組織，旨在成為工商管理專業學生的促進者，其項目從事研究、興趣和人才發展、社區服務和學生福利。
機櫃標誌理念
- 三條紅線象徵著對該部門的奉獻和服務，即基於高等教育三法的 Darmalaksana 內閣的 HMAB。
- Gerigi 描述了執行任務時的動態管理。
- 四個翼證實了工商管理系內有四個學習項目。
HMAB組織結構圖
工商管理學生會工作人員名單
2021/2022 年期間
2021/2022 年期間
不 | 姓名 | 尼姆 | 班級 | 位置 |
1 | 尤琳達·西蒂·瓦爾達尼 | 3.51.20.0.29 | AB – 1A | 主席 |
2 | 新拉拉阿米亞蒂 | 3.51.20.1.24 | AB – 1B | 副主席 1 |
3 | 穆罕默德·法爾漢·阿里奧 P. | 4.52.20.0.18 | 英國電信 - 1A | 副主席2 |
4 | 塔拉·阿尤寧魯姆 | 4.52.20.1.28 | 英國電信 – 1B | 秘書長 |
5 | 扎赫拉尼·拉赫瑪·哈尤尼 | 4.51.20.0.30 | MB – 1A | 秘書 1 |
6 | Tsuraya Dianeta Devi A. | 3.51.20.3.30 | AB – 1D | 秘書 2 |
7 | 廣藿香 Az Zahra | 4.51.20.0.19 | MB – 1A | 司庫 1 |
8 | 妮拉·瑞茲卡·考薩 | 3.52.20.2.18 | 國會議員 - 1C | 司庫 2 |
9 | 阿馬拉亞斯敏·穆塔茲 | 3.51.20.3.02 | AB – 1D | 公共關係主管 |
10 | 魅力伊力哈木潘杜戈 | 3.51.20.2.15 | AB - 1C | 公共關係人員 |
11 | 塔茲基亞公主奧莉亞 | 3.52.20.1.29 | 議員 – 1B | 公共關係人員 |
12 | 德德·陶菲庫羅曼 | 3.51.20.2.08 | AB - 1C | 公共關係人員 |
13 | 法里斯齋月 | 4.51.20.0.08 | MB – 1A | 公共關係人員 |
14 | Afif Chandra Kumara Eka P. | 3.52.20.2.01 | 國會議員 - 1C | 公共關係人員 |
15 | 阿尼·維賈揚蒂 | 4.51.20.0.02 | MB – 1A | 公共關係人員 |
16 | 赫馬塔塔維賈揚蒂 | 3.51.20.3.14 | AB – 1D | 公共關係人員 |
17 | Erdina Atsal Putri Pambudi | 3.51.20.0.09 | AB – 1A | PSDM 負責人 |
18 | 塞卡查亞蘭蒂 | 3.51.20.0.26 | AB – 1A | PSDM 工作人員 |
19 | Salsabila Triska Ailsa | 3.51.20.3.27 | AB – 1D | PSDM 工作人員 |
20 | 珍珠齋戒月 | 3.52.20.0.19 | MP – 1A | PSDM 工作人員 |
21 | 納比拉努爾哈利薩 | 4.52.20.1.16 | 英國電信 – 1B | PSDM 工作人員 |
22 | 愛蘭加海洋之友 | 3.52.20.1.04 | 議員 – 1B | PSDM 工作人員 |
23 | 雷納·林唐·阿斯里 | 3.52.20.0.24 | MP – 1A | PSDM 工作人員 |
24 | 瑙法爾·法瓦茲·達爾索諾 | 4.51.20.1.19 | MB – 1B | 部門利益主管 |
25 | 貝內迪克塔·費布里南達 L. | 3.52.20.2.07 | 國會議員 - 1C | 員工興趣 |
26 | 艾普瑞利亞·普特里·蘇貝克蒂 | 3.52.20.2.05 | 國會議員 - 1C | 員工興趣 |
27 | 維娜·馬齊亞圖爾 | 3.52.20.0.28 | AB - 1C | 員工興趣 |
28 | 拉夫利·努爾馬吉德 | 3.52.20.2.20 | 國會議員 - 1C | 員工興趣 |
29 | 納比拉·哈斯坦提卡·哈里薩 | 3.51.20.2.19 | AB - 1C | 員工興趣 |
30 | Ayyasy Mufid Dliyaulhaq | 4.51.20.0.06 | MB – 1A | 員工興趣 |
31 | 阿爾維卡·奧克塔琳娜·賈揚蒂 | 4.52.20.1.05 | 英國電信 – 1B | 研發主管 |
32 | 赫尼因德里亞尼 | 3.51.20.0.13 | AB – 1A | 研發人員 |
33 | 峴港阿迪亞齋月 | 3.51.20.3.06 | AB – 1D | 研發人員 |
34 | 阿南迪克·西塔·庫馬拉 | 4.51.20.1.02 | MB – 1B | 研發人員 |
35 | Gea Nova Ardiana | 3.51.20.2.11 | AB - 1C | 研發人員 |
36 | 迪亞尼薩·菲爾道西 | 4.52.20.1.07 | 英國電信 – 1B | 研發人員 |
37 | Nastiti Sari Cahyani | 4.51.20.1.18 | MB – 1B | 研發人員 |
38 | 薩爾薩比拉 | 3.51.20.0.25 | AB – 1A | 創業負責人 |
39 | 茉莉花奧莉亞哈斯娜 | 4.51.20.1.12 | MB – 1B | 創業人員 |
40 | 毘濕奴的終極啟示 | 3.52.20.0.30 | MP – 1A | 創業人員 |
41 | 聖塔努里耶戈扎尼 | 3.51.20.1.29 | AB – 1B | 創業人員 |
42 | 法迪拉·德維·拉哈尤 | 4.52.20.0.11 | 英國電信 - 1A | 創業人員 |
43 | Eka Surti Anggraeni | 3.52.20.0.13 | MP – 1A | 創業人員 |
44 | 穆罕默德 | 3.51.20.0.17 | AB – 1A | 創業人員 |
45 | 穆罕默德·阿里扎爾·伊本·R。 | 3.51.20.1.20 | AB – 1B | 社會社會事務主管 |
46 | 蒂卡·拉拉薩蒂 | 4.51.20.1.28 | MB – 1B | Rohsos 員工 |
47 | 幹得好阿克巴爾·祖爾菲卡 | 3.51.20.1.09 | AB – 1B | Rohsos 員工 |
48 | 安妮婭·普班寧蒂亞斯 | 3.52.20.2.02 | 國會議員 - 1C | Rohsos 員工 |
49 | 納比拉·奧利亞·拉赫瑪 | 4.51.20.0.18 | MB – 1A | Rohsos 員工 |
50 | 阿齊瑪·卡爾蘇姆 | 4.52.20.0.02 | 英國電信 - 1A | Rohsos 員工 |
51 | 穆罕默德·尤努斯 | 4.52.20.0.19 | 英國電信 - 1A | Rohsos 員工 |
52 | 法齊·道瓦斯·法迪拉 | 3.52.20.2.11 | 國會議員 - 1C | 運營主管 |
53 | 米拉提法會凱蘇瑪 | 4.52.20.0.16 | 英國電信 - 1A | 操作人員 |
54 | 阿拉里法·迪拉蒂凡尼 | 3.51.20.0.05 | AB – 1A | 操作人員 |
55 | 塞卡·倫加尼斯 | 3.51.20.1.28 | AB – 1B | 操作人員 |
56 | Rizky Fajar 齋月 | 3.51.20.3.26 | AB – 1D | 操作人員 |
57 | 埃卡·奧克塔維揚蒂 | 3.52.20.0.12 | MP – 1A | 操作人員 |
58 | Aryha Adjie Negara | 3.52.20.3.06 | MP – 1D | 操作人員 |
組織委員會概要
GBHO 或 Darmalaksana 內閣的表現方向是品牌和公共服務。該部門範圍內的學生組織基本上具有學生促進者的功能，這是 Darmalaksana 內閣的主要焦點。為了最佳地體現學生輔導員的性質，需要良好的品牌塑造，以便公共服務的產出能夠被最佳地感受並傳達給工商管理系的學生。品牌塑造是如何為組織帶來良好的形象，公共服務或公共服務是提供可供學生利用的設施，作為傳達信息、抱負和發展學生潛力的一種形式。品牌和公共服務，例如：
- 提供準確和更新的信息
信息示例：獎學金信息、競賽信息、部門或機構發生的熱點信息。 - 提供工作計劃以開發 AB 學生的學術和非學術潛力
- 在傳達學生願望方面，作為連接機構與學生的橋樑。
主要任務功能
一種。主席
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 負責所有HMAB活動。
- 領導、協調和監督所有HMAB管理層的職責。
- 建立與外部各方的溝通與合作。
- 授權代表 HMAB 就其他管理層考慮的事項發表聲明。
- 在管理期結束時，有組織地向工商管理系全家報告和交代工作成果。
- 有權對 HMAB 做出最終決定。
灣。副主席一
- 在道德上對全能的上帝負責
- 協助總主席組織和處理HMAB活動
- 如果總主席無法繼續與總主席協調，則有權更換職責並確定有關 HMAB 的政策
- 副主席一監督協調社會精神事業部、創業事業部、公共關係事業部。
- 在組織上對 HMAB 總主席負責
- 值班執行日常任務
- 協助總經理決策。
C。副主席二
- 在道德上對全能的上帝負責
- 協助總主席組織和處理HMAB活動
- 如果總主席無法繼續與總主席協調，則有權更換職責並確定有關 HMAB 的政策。
- 第二副主席負責監督和協調學生資源開發部、研發部、興趣與人才部和運營部。
- 在組織上對 HMAB 總主席負責
- 值班執行日常任務
- 協助總經理決策。
d。秘書長
- 在道德上對全能的上帝負責
- 負責與HMAB行政和秘書處有關的所有事務
- 協調和協助總主席和副主席執行與 HMAB 管理和秘書處有關的任務（圖波克西 4 失踪）
- 負責協調、指導和評估一秘書和二秘書在執行與HMAB行政和秘書處有關的任務時的表現。
- 編制工作人員作出的書面報告。
- 在組織上對 HMAB 總主席負責。
e.第一秘書和第二秘書
- 在道德上對全能的上帝負責
- 負責工作計劃中與HMAB行政和秘書處有關的一切事務。
- 配合秘書長開展與HMAB行政和秘書處有關的工作
- 在總書記不在的情況下協助總書記的工作（幫助更廣泛）
- 在組織上對 HMAB 主席負責
F。司庫
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 負責與HMAB財務管理有關的所有事宜，包括分配、收入和支出。
- 授權在總主席的考慮下採取與 HMAB 財務問題相關的技術行動。
- 準備每月 HMAB 財務報告。
- 在組織上對 HMAB 總主席負責。
G。社會精神分裂
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 增加工商管理專業學生對全能神的虔誠。
- 成為工商管理學生的促進者，以提高社區的敏感性和社會意識。
- 在工商管理系學生的內外環境中創造宗教人士之間的和諧與包容。
- 在組織上對 HMAB 總主席負責。
H。學生資源開發部
- 在道德上對全能的上帝負責
- 開展旨在提高HMAB工作人員和工商管理系學生的領導和組織能力和質量的活動。
- 努力加強團結，以實現HMAB工作人員的忠誠度。
- 對潛在的 HMAB 工作人員進行狩獵、招聘和培訓。
- 進行再生並創建具有洞察力、高度敬業和負責 HMAB 再生的學生資源。
- 評估並提供觸發 HMAB 工作人員績效改進的建議和解決方案。
- 在組織上對 HMAB 主席負責
一世。研發部
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 執行推理功能和評價功能。
- 開展HMAB和工商管理專業學生在學術成果領域的研究與開發。
- 在組織上對HMAB總主席負責。
j.業務部
– 家庭細分
- 在道德上對全能的上帝負責
- 努力支持為工商管理學生特別是 HMAB 的福利創造一個與家政相關的有利和舒適的組織（內部）氛圍。
- HMAB 庫存的採購、授權和維護
- 在組織上對HMAB總主席負責。
- 圖書館細分
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 授權管理和優化工商管理系圖書館。
- 為發展科學話語提供設施和基礎設施。
- 在組織上對HMAB總主席負責。
ķ。興趣與人才劃分
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 成為工商管理專業學生探索非學術領域潛在興趣和人才的促進者，以鼓勵學生出類拔萃。
- 提高工商管理專業學生團結、體育精神和創造力的態度。
- 在組織上對 HMAB 總主席負責。
l.公共關係科
– 內部子部門
- 在道德上對全能的上帝負責
- 對工商管理系，特別是 HMAB 的活動進行報導和發布。
- 尋找與工商管理專業學生特別是 HMAB 的興趣相關的信息。
- 與外部分支機構協調以促進信息媒體的存在。
- 發揮宣傳作用。
- 在組織上對HMAB總主席負責。
– 外部細分
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 與董事長一起，與 AB 部門的內部和外部各方建立關係。
- 通過 HMAB 活動給外人留下印象。
- 與內部子部門協調，開發媒體信息。
- 在組織上對HMAB總主席負責。
米。創業部
- 在道德上對全能的上帝負責。
- 制定對 HMAB 工作計劃有用的籌款計劃。
- 成為 HMAB 創業領域的創意和創新促進者。
- 在組織上對HMAB總主席負責。
社交媒體
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