بحسب الوكالة الوطنية للتخطيط التنموي في أجندة 2030:
تنمية مستدامة، أهداف التنمية المستدامة (SDGs) هي اتفاقية إنمائية جديدة تشجع التغييرات التي تتحول نحو التنمية المستدامة القائمة على حقوق الإنسان والمساواة لتعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.
أهداف التنمية المستدامة (أهداف التنمية المستدامة) أعادت تعريف مفهوم التنمية المستدامة كتنمية لا تنتج من الناحية الاقتصادية انبعاثات وتلوثًا بيئيًا ، وتوفر الموارد وتكون منصفًا اجتماعيًا. أهداف التنمية المستدامة تأتي (SDGs) من خلال توفير مؤشرات أكثر تفصيلاً للتنمية المستدامة من خلال 17 هدفًا ، والتي تشمل القضاء على الفقر والجوع والصحة وتغير المناخ بحيث لم تعد عبارة "التنمية المستدامة" مجرد خطاب بل أصبحت حقيقة مستقبلية عالمية. إندونيسيا هي أيضًا واحدة من الدول التي لديها حلم لتنفيذ وتحقيق كل هدف مذكور في أهداف التنمية المستدامة (أهداف التنمية المستدامة).
لذلك ، نحن من جمعية طلاب المحاسبة (HIMAKSI) بجامعة Bangka Belitung نعتزم تنظيم نشاط يسمى NAF (معرض المحاسبة الوطني) كمنتدى لجيل الشباب لتحسين الموارد والعلوم والتكنولوجيا لتحقيق أهداف التنمية المستدامة لعام 2030 (SDGs) ) في شكل ورقة علمية مكتوبة (LKTI). أجندة NAF نفسها هي الأولى لجمعية طلاب المحاسبة (HIMAKSI) ، حيث عُقد هذا العام أول LKTI وطني تحت شعار "دور جيل الألفية القائم على العلوم والتكنولوجيا في مواجهة أهداف التنمية المستدامة 2030". يهدف جدول الأعمال هذا إلى إنشاء منتدى للطلاب الإندونيسيين ليكونوا قادرين على نقل الأفكار أو الأفكار المبتكرة والإبداعية التي تم تحديدها في العمل والتي تعود بالفائدة على الأمة والدولة من أجل تحسين الموارد والعلوم والتكنولوجيا من أجل تحقيقها أهداف التنمية المستدامة (أهداف التنمية المستدامة) 2030.
موضوع هذه المسابقة الوطنية للكتابة هو "دور جيل الألفية القائم على العلم والتكنولوجيا في مواجهة أهداف التنمية المستدامة 2030" مع 6 (ستة) مواضيع فرعية:
- تعليم
- تقنية
- اقتصاد
- الاجتماعية الثقافية
- سياسي
- التكنولوجيا الزراعية
شارك في هذه المسابقة طلاب البكالوريوس والدبلوم من الجامعات / القطاعات الخاصة في جميع أنحاء إندونيسيا. بالنظر إلى الهدف الرئيسي لـ LKTI NAF هو استيعاب أفكار الطلاب في تحسين الموارد والعلوم والتكنولوجيا من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة (أهداف التنمية المستدامة) 2030. هناك 90 مسجلًا لهذا النشاط من خلال تقديم أوراقهم وفقًا للموضوعات الفرعية. ثم تم اختيار 15 متأهلاً للفوز بالبطولة ، وهي المركز الأول والمركز الثاني والمركز الثالث وأفضل ورقة وأفضل عرض تقديمي.
كان أحد أفضل 15 متسابقًا في المرحلة النهائية طالبًا من كلية سيمارانج الحكومية للفنون التطبيقية باسم الفريق "GAYENG BAKOH TIM" برئاسة Rhian Yoga Febriyano (Spil Engineering 2018) ، والعضو 1 Aris Ariyanto (Spil Engineering 2018) ، والعضو 2 Siti Khomsatun ( المحاسبة 2018).
شارك طلاب POLINES في إحياء مسابقة NAF LKTIN التي أقيمت في الفترة من 20 أغسطس إلى 10 أكتوبر 2020 ، وهي مراحل التسجيل والتقديم ، تليها مرحلة اختيار العرض التقديمي في 27 أكتوبر 2020 والتي حضرها 15 متأهلاً للتصفيات النهائية الذين اجتازوا الاختيار ورقة كاملة أوراق.
في 29 أكتوبر 2020 بالتحديد الإعلان عن الفائز وكذلك اختتام المسابقة التي أقيمت من خلال غرفة ZOOM (Online).
بعد انتهاء الجلسة الترحيبية وجلسة العرض الترفيهي ، حان الوقت للإعلان عن مسابقة NAF LKTI
فاز ممثلو فريق GAYENG BAKOH من كلية الفنون التطبيقية الحكومية في سيمارانج بثلاث بطولات في وقت واحد من خلال حصولهم على المركز الأول ، وأفضل بطل ورق ، وأفضل بطل عرض تقديمي.
إنه لمن دواعي فخر GAYENG BAKOH TIM قدرته على رفع علم POLINES إلى منصة التتويج على المستوى الوطني.
"يأتي الابتكار عندما نريد التفكير والمحاولة"" واحد من اقتبس الذي يحتفظ به دائمًا GAYENG BAKOH TIM على أمل أن يتمكن من تحفيز أعضاء الفريق وزملائه من طلاب POLINES لمواصلة صقل المعرفة من خلال استكشاف الأفكار الإبداعية لإنشاء عمل لـ Semarang State Polytechnic.